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Croazia - Con lo sguardo verso l'Europa: recenti politiche educative croate
2017-01-01 D'Ascanio, V
Como se idea el espacio educativo europeo? El discurso supranacional y la construcción del espacio europeo de educación superior
2017-01-01 D'Ascanio, V
Danimarca - Coltivare talenti aprendo all'internazionalizzazione: le sfide attuali
2017-01-01 D'Ascanio, V
Regno Unito - Il mutevole scenario inglese tra conferme e cambiamenti
2017-01-01 D'Ascanio, V
Francia - Il sistema educativo di fronte alle criticità del presente: il disegno riformistico francese
2017-01-01 D'Ascanio, V
Grecia - Nuovi attori per nuovi strumenti: la valutazione al centro delle ultime riforme
2017-01-01 D'Ascanio, V
Germania - L'inclusività, baricentro delle politiche educative tedesche
2017-01-01 D'Ascanio, V
Il sistema educativo finlandese oggi: un difficile equilibrio tra equità e finanziamento
2017-01-01 D'Ascanio, V
Pedagogia e formazione iniziale degli insegnanti: attualità ed echi del passato
2019-01-01 D'Ascanio, V
Le università del Novecento: legittimazione e governo
2020-01-01 D'Ascanio, V
Guardare l'università di oggi, immaginare quella di domani: la didattica universitaria quale prospettiva d'analisi
2021-01-01 D'Ascanio, V
Uno sguardo comparato per la formazione degli insegnanti: percorsi e tendenze
2022-01-01 D’Ascanio, V
Prestito e confine: prospettive per l’educazione comparata
2022-12-01 D’Ascanio, V
Sui tempi e sui volti dell'educazione comparata. Sfasature e pluralità
2023-01-01 D'Ascanio, V
Oltre l'immediato orizzonte: l'ottica della comparazione per la formazione iniziale degli insegnanti
2023-01-01 D'Ascanio, V
Interpretare il cambiamento: il nuovo corso della formazione iniziale degli insegnanti
2023-01-01 Cappa, C; D'Ascanio, V
La perspectiva en Ortega como clave entre la vida y la cultura: implicaciones pedagogicas
2023-01-01 D’Ascanio, V
L'orientamento nel panorama internazionale: esperienze a confronto
2023-01-01 D'Ascanio, V
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