Scalera, V. (2003). Valutazione esterna e autovalutazione di istituto: una proposta di integrazione “amichevole” per il miglioramento della qualità formativa. In Contesto, cultura, intervento: Quale psicologia per la scuola del futuro. ROMA -- ITA : Edizioni Carlo Amore.
Valutazione esterna e autovalutazione di istituto: una proposta di integrazione “amichevole” per il miglioramento della qualità formativa
SCALERA, VEGA
2003-01-01
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