Mezzetti, M., Negri, I. (2026). Assessing Academic Career Progression: A Cox Proportional Hazard Model for Stagnant Levels. ??????? it.cilea.surplus.oa.citation.tipologie.CitationProceedings.prensentedAt ??????? SIS 2023 - Statistical Learning, Sustainability and Impact Evaluation [10.1007/978-3-032-10630-8_14].

Assessing Academic Career Progression: A Cox Proportional Hazard Model for Stagnant Levels

Maura Mezzetti;
2026-01-01

SIS 2023 - Statistical Learning, Sustainability and Impact Evaluation
Rilevanza internazionale
2026
Settore STAT-01/A - Statistica
English
Intervento a convegno
Mezzetti, M., Negri, I. (2026). Assessing Academic Career Progression: A Cox Proportional Hazard Model for Stagnant Levels. ??????? it.cilea.surplus.oa.citation.tipologie.CitationProceedings.prensentedAt ??????? SIS 2023 - Statistical Learning, Sustainability and Impact Evaluation [10.1007/978-3-032-10630-8_14].
Mezzetti, M; Negri, I
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/2108/461928
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact