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Ceccherelli, A., Spinelli, A. (2021). Peer evaluation in initial teacher training: a blended learning experience. In Book of Abstracts HELMeTO 2021 Third International Workshop on Higher Education Learning Methodologies and Technologies Online (pp.192-195). Roma : Studium Srl.

Peer evaluation in initial teacher training: a blended learning experience

Spinelli A
2021-01-01
HELMeTO 2021 3rd International Workshop on Higher Education Learning Methodologies and Technologies
Pisa - Online
09-10/09/2021
Rilevanza internazionale
contributo
2021
Settore PAED-02/A - Didattica e pedagogia speciale
English
Intervento a convegno
Ceccherelli, A., Spinelli, A. (2021). Peer evaluation in initial teacher training: a blended learning experience. In Book of Abstracts HELMeTO 2021 Third International Workshop on Higher Education Learning Methodologies and Technologies Online (pp.192-195). Roma : Studium Srl.
Ceccherelli, A; Spinelli, A
02 - Intervento a convegno
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