Fabbro, F. (2018). Discorsi di cittadinanza nell'archeologia della media literacy education. In Ranieri Maria (a cura di), Teoria e pratica delle new media literacies nella scuola (pp. 135-172). ROMA : Aracne Editrice.
File in questo prodotto:
File | Dimensione | Formato | |
---|---|---|---|
cap in new media literacies.pdf
solo utenti autorizzati
Licenza:
Copyright dell'editore
Dimensione
2.28 MB
Formato
Adobe PDF
|
2.28 MB | Adobe PDF | Visualizza/Apri Richiedi una copia |
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.