Intuizione come strategia educativa

L'intuizione, in pedagogia, è una strategia che mescola comunicazione, arte e persino una dimensione politica, costruendo relazioni sociali tanto dal punto di vista dell'insegnante (il quale deve essere in grado di capire gli studenti e di relazionarsi con loro), quanto dal punto di vista dello studente e delle possibilità di esperienze creative immediate. Dal metodo intuitivo alle idee di Freire, l'insegnante diventa «politico e artista», capace di adattarsi alle condizioni e alle persone, attirando il loro interesse con un insegnamento non pedante. Avere e stimolare un atteggiamento intuitivo nella fase di apprendimento può rivelarsi fondamentale per la formazione di un pensiero critico e autonomo.