Questo articolo fornisce una definizione elementare di cosa sia l’informatica come disciplina scientifica e le motivazioni sociali e culturali per il suo insegnamento nella scuola. Discute inoltre brevemente alcuni temi dell’informatica, aggiuntivi a quelli presentati nei successivi articoli, che andrebbero affrontati in un percorso di studi liceale

Nardelli, E. (2025). Perché insegnare informatica nella scuola. NUOVA SECONDARIA, 3.

Perché insegnare informatica nella scuola

Enrico Nardelli
2025-11-01

Abstract

Questo articolo fornisce una definizione elementare di cosa sia l’informatica come disciplina scientifica e le motivazioni sociali e culturali per il suo insegnamento nella scuola. Discute inoltre brevemente alcuni temi dell’informatica, aggiuntivi a quelli presentati nei successivi articoli, che andrebbero affrontati in un percorso di studi liceale
nov-2025
Pubblicato
Rilevanza nazionale
Articolo
Comitato scientifico
Settore INF/01
Settore INFO-01/A - Informatica
Italian
Senza Impact Factor ISI
Nardelli, E. (2025). Perché insegnare informatica nella scuola. NUOVA SECONDARIA, 3.
Nardelli, E
Articolo su rivista
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/2108/447185
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact