Данная статья посвящена проблеме обучения профессионально ориентированному иностранному языку. Доказано, что изучение специализированного списка слов не является эффективным методом обучения, хотя он все еще используется в обучении. В качестве альтернативы, нам предлагается использовать специализированные телесериалы и художественные тексты, чтобы вовлечь студента в реальный контекст, способствующий более глубокому пониманию темы.
Албанезе, Н. (2022). Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку посредством телесериалов и художественных текстов: стратегии и перспективы. In Е. Н. Малюга (отв. ред.) (a cura di), Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики иностранного языка делового и профессионального общения. Сборник материалов X международной научной конференции. Москва, РУДН, 22–23 апреля 2022 г. (pp. 171-173). Moskva : RUDN.
Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку посредством телесериалов и художественных текстов: стратегии и перспективы
Албанезе, Ноэми
2022-01-01
Abstract
Данная статья посвящена проблеме обучения профессионально ориентированному иностранному языку. Доказано, что изучение специализированного списка слов не является эффективным методом обучения, хотя он все еще используется в обучении. В качестве альтернативы, нам предлагается использовать специализированные телесериалы и художественные тексты, чтобы вовлечь студента в реальный контекст, способствующий более глубокому пониманию темы.File | Dimensione | Formato | |
---|---|---|---|
Albaneze N., Professional’no-orientirovannoe obučenie inostrannomy jazyku posredstvom teleserialov i chudožestvennych tekstov strategii i perspektivy.pdf
solo utenti autorizzati
Tipologia:
Versione Editoriale (PDF)
Licenza:
Copyright dell'editore
Dimensione
1.63 MB
Formato
Adobe PDF
|
1.63 MB | Adobe PDF | Visualizza/Apri Richiedi una copia |
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.