Il lavoro che segue espone i risultati di un’attività di ricerca attuata all’inter- no del dipartimento di Storia, Patrimonio culturale, Formazione e Società tra il 2018 e il 2020 presso l’università “Tor Vergata” di Roma; lo studio, condot- to con il supporto tecnico del dott. M. Mastrangelo, esperto di Statistica socia- le, per l’elaborazione dei dati, e la collaborazione delle strutture di reclutamen- to di Ateneo, mirava a verificare nel secondo Ateneo di Roma la situazione di genere riguardo il posizionamento accademico, già presentata in un lavoro precedente1. Il secondo obiettivo del lavoro è stata l’analisi qualitativa dei pro- dotti di ricerca all’interno del dipartimento di Storia, Patrimonio culturale, Formazione e Società per verificarne le caratteristiche in un’ottica di genere e valutare se si potesse identificare un carattere femminile nella produzione scien- tifica delle studiose, attraverso un’analisi del contenuto delle parole chiave in- dicate dai partecipanti alla ricerca unitamente alla tipologia del lavoro. I risul- tati della ricerca effettuata suscitano considerazioni pedagogiche e socio-cultu- rali sullo stato di avanzamento dei processi di emancipazione femminile con uno sguardo che vede entrambi i generi coinvolti in una tensione auto-forma- tiva.

Lozupone, E. (2022). La ricerca all'interno della macroarea di Lettere e Filosofia : deduzioni e implicazioni di genere. In C.R. E. Marino (a cura di), Genere , Storia, Diversità, Culture : Questioni che toccano l'educazione (pp. 29-44). Paolo Loffredo.

La ricerca all'interno della macroarea di Lettere e Filosofia : deduzioni e implicazioni di genere

Lozupone E
2022-01-01

Abstract

Il lavoro che segue espone i risultati di un’attività di ricerca attuata all’inter- no del dipartimento di Storia, Patrimonio culturale, Formazione e Società tra il 2018 e il 2020 presso l’università “Tor Vergata” di Roma; lo studio, condot- to con il supporto tecnico del dott. M. Mastrangelo, esperto di Statistica socia- le, per l’elaborazione dei dati, e la collaborazione delle strutture di reclutamen- to di Ateneo, mirava a verificare nel secondo Ateneo di Roma la situazione di genere riguardo il posizionamento accademico, già presentata in un lavoro precedente1. Il secondo obiettivo del lavoro è stata l’analisi qualitativa dei pro- dotti di ricerca all’interno del dipartimento di Storia, Patrimonio culturale, Formazione e Società per verificarne le caratteristiche in un’ottica di genere e valutare se si potesse identificare un carattere femminile nella produzione scien- tifica delle studiose, attraverso un’analisi del contenuto delle parole chiave in- dicate dai partecipanti alla ricerca unitamente alla tipologia del lavoro. I risul- tati della ricerca effettuata suscitano considerazioni pedagogiche e socio-cultu- rali sullo stato di avanzamento dei processi di emancipazione femminile con uno sguardo che vede entrambi i generi coinvolti in una tensione auto-forma- tiva.
2022
Settore M-PED/01 - PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE
Italian
Rilevanza nazionale
Capitolo o saggio
Lozupone, E. (2022). La ricerca all'interno della macroarea di Lettere e Filosofia : deduzioni e implicazioni di genere. In C.R. E. Marino (a cura di), Genere , Storia, Diversità, Culture : Questioni che toccano l'educazione (pp. 29-44). Paolo Loffredo.
Lozupone, E
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