Strollo, R.m. (2007). L’insegnamento del disegno nella scuola italiana postunitaria. RIVISTA SCUOLA IAD. MODELLI, POLITICHE R&T.

L’insegnamento del disegno nella scuola italiana postunitaria

STROLLO R. M.
2007-01-01

2007
Pubblicato
Rilevanza nazionale
Recensione
Sì, ma tipo non specificato
Settore ICAR/17 - DISEGNO
Settore CEAR-10/A - Disegno
Italian
Formazione; Disegno
ISSN: 2036-9646
Strollo, R.m. (2007). L’insegnamento del disegno nella scuola italiana postunitaria. RIVISTA SCUOLA IAD. MODELLI, POLITICHE R&T.
Strollo, Rm
Articolo su rivista
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/2108/195346
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact