Elettronica delle microonde. Adattamento, amplificatori a piccolo segnale e oscillatori

La riforma degli studi universitari, l’introduzione del sistema dei crediti e la trasformazione in moduli didattici compatti hanno avuto un profondo impatto sia sulle modalita` di insegnamento che su quelle di apprendimento degli studenti. La didattica frontale è ora concentrata in cicli intensivi e impone una cadenza di valutazioni, intervallate a prove in itinere, forse troppo serrata e che, in ogni caso, non lascia molto spazio all’approfondimento e alla riflessione, da sempre alla base del processo di apprendimento e di comprensione profonda per ogni disciplina. Malgrado questo, il sistema attuale consente una più rapida formazione di figure professionali, una maggiore efficienza del sistema didattico e sicuramente comporta la necessità di utilizzare al meglio i tempi della didattica, sia frontale che personale. I supporti didattici, sia cartacei che di tipo multimediale, devono così rappresentare la risorsa di base per affrontare la sfida dell’apprendimento. Questo testo nasce quindi per sopperire ad una carenza che, negli anni passati, si è cercato di colmare utilizzando dispense, trasparenze e materiale didattico di varia natura. Nel suo complesso comunque tale materiale non può surrogare l’unitarietà di un testo appositamente pensato per il determinato insegnamento, soprattutto se l’argomento è, per sua natura, multidisciplinare. L’elettronica delle microonde è infatti una disciplina relativamente giovane, troppo spesso pensata come appendice dei corsi di fisica, di elettromagnetismo o di telecomunicazioni. In realtà molteplici sono le competenze, nessuna delle quali totalizzante, che concorrono a formare il necessario substrato sul quale innestare i circuiti ad alta frequenza, i loro metodi di progetto e i relativi metodi di analisi.